《中国足球改革发展总体方案》出台后，一些地方和学校积极响应校园足球改革，但不好的苗头也随之出现，比如用足球项目替代原有的其他体育项目。对此，国家体育总局局长刘鹏3月30日明确表示，开展足球活动，绝不是不开展别的体育活动，只是让足球起到引领表率作用。篮球明星姚明昨日也表示：反对体育界“大跃进”，但不怕试错。
足球人口 2009年不足7000人
    据统计，2009年中国注册的职业足球人口只有6972人，意味着中国足球基础孱弱。
    2009年，全国青少年校园足球活动拉开序幕。据中国足协统计，2009年6月至2012年底，校园足球布局学校5084所，注册人数191766人。
    作为足改的一部分，校园足球主导权由国家体育总局转交教育部。
姚明反对“大跃进” 搞足球不能废其他项目
    对个别地区学校中出现为了设立足球课程和比赛，而不惜打压和牺牲其他项目的做法，姚明显得有些担忧。“我反对体育界的大跃进，很担心一些地方这么搞，暂停其他比赛搞足球，很可能到了后面足球还没有搞好，其他项目反而废掉。”姚明说。
    不过，姚明表示，中国体育受到30年举国体制的惯性作用，在推进改革中应当不怕犯错，对于一些做法不应过度批评，因为“试错”本身就是对成功的积累。
布局20000所足校 教育部：不是“大跃进”
    教育部体卫艺司司长王登峰昨日回应了网民们的“质疑”。
    到2017年布局2万所足球特色校，是不是“大跃进”？
    王登峰：不是！具备条件的有十几万所学校，综合考虑后设定了2万所的目标。
    校园足球是不是“政绩工程”？
    王登峰：不是！评估校园足球要看怎么教、谁来教，比赛、训练开展如何，场地设施、教师待遇是否提高等。
    校园足球会演变成应试足球吗？
    王登峰：不会！虽然是必修课，但上课情况、比赛成绩只是升学参考。
    是不是只要足球不要其他？
    王登峰：不是。足球作为龙头，带动其他体育项目发展。
    练足球会不会影响学习？
    王登峰：校园足球要在保证文化课成绩好的基础上增加足球特长。
校园足球四大难题
问题一 师资
    记者了解到，我国乡镇中心校以上的学校平均每个学校只有0.7个体育老师，体育老师都严重不足，遑论足球老师。北京一高校足球教研室老师表示：最近很多中小学找高校要足球老师，“电话都要被打爆了”。
问题二 经费
    虽然各级财政将有校园足球专项经费，但单纯依靠财政无法满足校园足球发展。厦门市思明区副区长程欣和海沧区教育局教育科科长杨永乐指出，目前在省市层面进行校园足球资金投入缺乏相应的制度和标准。
问题三 场地
    场地匮乏一直是校园足球开展的难题。北京市东城区一所小学校长说，学校的操场还不到一个足球场大。
问题四 安全和观念
    家长不愿孩子踢球的一个重要原因是担心安全问题。除了如何热身等技术、动作安全外，完善相关保险也很重要。另外，家长的观念还有待扭转。广东梅县区松南中学校长黎国伟说，学校要通过不断做工作，让家长看到踢球孩子的前途是光明的。
综合新华网报道