近日，由中国社会艺术协会音乐基础教育委员会主办的第一届全国钢琴基础教育教学研讨会以及中国社会艺术协会钢琴团体标准(T/CAAS001—2017)《社会艺术教育钢琴教学从业人员能力规范》 发布会在国家大剧院举行。

　　据了解，社会艺术教育行业非常活跃且非常重要，据不完全统计，目前全国琴童数量达到5000万之众，社会对钢琴教师的需求量也日益剧增，但缺乏对钢琴基础教学能力的规范要求，造成教师们的教学水平参差不齐，因此急需制订一套标准来规范及提高钢琴教师们的能力与水平。

　　至此，我国首个社会钢琴教育团体标准《社会艺术教育钢琴教学从业人员能力规范》正式向全社会发布。此标准的起草工作小组凝聚了行业内众多权威专家，起草单位涉及全国二十多个省市钢琴协会/学会，大家力求将标准内容做到权威性、专业性、准确性、系统性、合理性、全面性、广泛性，同时在中国标准研究院和江苏省质量和标准研究院的专业指导下，标准撰写、征求意见、审稿、定稿等流程非常严谨、规范地按要求完成，受到了各方的肯定。

　　在此标准中，对“钢琴基础教育教学工作”中的钢琴教学从业人员提出了较全面的能力要求，并着重在教学能力上下功夫，从弹奏方法、技术层面、音乐表现、音乐基础理论知识等，全方位细致的表述了作为一个合格的社会教育钢琴教学从业人员需达到的要求。

　　据介绍，标准的意义在于公益性、公开性、共享性。一项好的标准不仅需要国家相关政策的支持和行业顶级专家的牵头起草，更需要社会艺术培训机构的积极参与，并最终能够让标准在社会艺术教育领域落地生根，真正达到规范行业、服务社会的目的。