近日，教育部高校学生司发布有关项目立项名单的通知，三明医学科技职业学院携手福建金创利信息科技发展股份有限公司、金拱门（中国）有限公司、青创未来集团有限公司三家企业申报的供需对接就业育人项目成功立项4个，在教育部供需对接就业育人项目立项数量与质量均取得新突破。

图为三明医学科技职业学院文体活动中心朱子楼。　三明医学科技职业学院 供图

三明医学科技职业学院地处闽西和闽西北，是当地一所全日制综合性高职院校。近年来，该校立足山区地理位置较偏、教育资源较少等实际，办学规模稳步扩大，教学质量快速提升，育人水平显著增强，是福建省示范性现代职业院校、教育部首批1+X职业技能等级证书试点院校，成为当地全省变化最大、进步最快的新建高职院校之一。

图为三明医学科技职业学院职教园分校。三明医学科技职业学院供图

三明医学科技职业学院院长陶榕教授认为，职业教育是“落地”教育，职业学校的“根”在地方，特色在产业。“融合”是职业教育蝶变的引擎，亦是职业教育发展的不竭动力，只有真正融入地方产业发展，才能夯实发展的基础，其学科建设要在服务中找到位置，在融入中提高水平，在结合中形成特色，在对接市场中突出地方性。

经济与管理系是三明医学科技职业学院规模较大的二级院系，2019年，该系与福建梅园酒店管理有限公司共建的梅园商务学院成功入选福建省首批高职院校产业学院试点项目。校企合作制订人才培养方案，学生毕业后即可进入企业工作。

福建梅园酒店管理有限公司董事长朱庆洪告诉记者，目前有约50名梅园商务学院毕业的学生进入酒店工作，其中大部分已走上管理岗位。2023年3月，梅园商务学院学生在福建省职业院校技能大赛中荣获“会计技能”一等奖，“电子商务”、“市场营销”、“创新创业”、“智慧物流”、 “中华茶艺”等赛项分别获得二等奖。

梅园商务学院的合作模式是三明医学科技职业学院持续深化产教融合的一个缩影。近年来，三明医学科技职业学院先后与福建省监狱管理局、香港思嘉集团、福建三钢集团等省内外100多家企业(单位)建立紧密的校企合作关系。

职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重大使命。针对当下教师忽视育人工作，教书与育人脱节，育人运作配套机制不完善等问题，三明医学科技职业学院着力探索践行学生在校千日成长，构建以生为本，具有长效性和实操性的“三全育人”机制。

为了更好地备战2024年技能竞赛，经济与管理系党总支书记林克明教授目前正带领团队学习2023-2027年国赛指南。据其介绍，目前学校正以技能竞赛工作室为抓手，探索出具有自身特色的“赛教结合，寓学于赛，以赛促改”教学模式。同时，利用学校创业基地的资源优势，广泛开展创业培训、创业模拟实训和创新创业实践活动，有效提高学生创业意识和创业能力。并在深化产教融合、校企合作的过程中，建立校企协作的科研团队，积极营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。

吕潇威是三明医学科技职业学院2011届会计电算化专业毕业生，于2018年自主创业，成立厦门海诚威建材有限公司，目前年营业额逾1000万元。在校期间，吕潇威担任学校沙盘协会会长，并取得全国 ERP沙盘项目竞赛一等奖。吕潇威表示，自己是三明医学科技职业学院“三全育人”创新机制的受益者，该机制让学生在学校掌握熟练技能的同时，帮助学生塑造健康人格，并更早地接触社会，融入到企事业单位的发展当中。

自构建“三全育人”创新机制以来，三明医学科技职业学院的育人品质得到积极印证。该校历届大专毕业生参加从业资格考试保持较高通过率，护理、助产专业始终保持在98%以上，师范类专业达到96%以上，均位居全国全省同行的前列。学生参加专业技能大赛获全国奖24项、省级奖162项，16次代表福建省参加全国技能竞赛，历年毕业生就业率达96%以上。学校的育人经验也吸引了许多同类院校来校交流学习，为区域经济的发展和乡村振兴提供了稳定的人才和技术支撑。三明医学科技职业学院党委书记张松富说：“我们将以党的二十大提出的国家战略需求为导向，进一步聚焦校企融合的广度、深度和辐射度，真正让治学办校成果、产教融合红利惠及学子、惠及企业、惠及地方。”