本期人物 

深圳市儿童文学学会文学创作生活体验基地

深圳市龙岗区时代学校董事长

徐丽萍

我愿意为每颗童心建一所房子，希望时代学校成为外来务工人员子女成长的精神家园。

“人一生最大的使命，是使自己真正降生”，仔细品味德国哲学家、心理学家艾里希.弗洛母的这句话，意义深远。我觉得办学大概有两种内涵。首先，作为一所学校，要发现并塑造独特的那个自己；其次，要帮助尽可能多的学生，让他们发挥潜能，成长为自信的自己。

17年来，我觉得自己是一位母亲，学校就是我的孩子，我用自己全部的人生智慧和爱心去守护学校的发展。在市场经济各种利益主体裹挟多元思想的当下，民办学校不以盈利为目的，只为解决更多孩子的读书问题，因为教育的“产品”是学生，也是社会和国家的未来和希望。教育的本质就是爱和奉献，这就是我的办学初心。

我想让更多的孩子能读好书。2003年，我购地办了这所民办学校，家人、朋友都不理解，投入这么多资金办一所学校不划算吧？我听了淡然一笑，办学校本来就不是为了赚钱啊，我办学校是为了让更多来深圳奋斗的人，让他们的后代有书读，能接受到好的教育。我要让时代学校能充满爱，老师都能去聆听和体贴孩子，老师与孩子一同行动、实践和诗意地生活。我曾在美国哥伦比亚大学学习儿童心理学专业，我希望成为一个教育家。希望孩子们通过读书获得走向新世界的力量，让孩子们更自信、更开心和更有领导力。办学17年，看到这所普惠式的民办学校为所在社区万余名学生提供了从小学到初中的九年一贯制教育，协助政府解决民生问题，我特别的开心和满足。

每年八月入学季，家长和学生在学校门口排起长龙，只为求一个学位。有不少人提示我提高点学费，让家长赞助学校啊。我拒绝了，既然我办学的初心不是为了赚钱，就不会乱收费，严格按照入学条件公正公平地让孩子们入学。当我看到时代学校被评为深圳市一级学校，龙岗区教育先进单位，获得龙岗区民办学校教师专业水平测试优胜奖，学校有大批学生升入深圳重点高中深造时，我就好像看到自己的孩子成长一样高兴。

建造一所让孩子们感受到温暖、安全、友爱的房子，每一个孩子都被接纳与包容；建造一所培育思想者和创造者的房子，每一个教师都能在这里学做教育家。这是我的心态也是我的理念。

我曾经亲自兼任学校校长，我让师生们一走进时代学校映入眼帘的就是美丽的花园与地质园。而我自己每天都深入学生课堂与学生谈心，偶尔也会在夕阳下弹钢琴为喜欢唱歌的孩子即兴伴奏。许多毕业的学生都记住我为他们弹琴的细节，说我是“校长妈妈”，他们呢？又何尝不是我的“时代孩子”？这都是互为美好的精神记忆。

一所值得回忆的学校必定是有精神追求的学校，我特邀广东省音乐家协会副主席赖房千作词、惠州市音乐家协会主席王少辉作曲，创作了时代学校的校歌——《崭新的时代有我》。每逢有活动，师生都会唱起校歌，为了学生的新时代，为了学校的新时代，为了深圳的新时代，每个时代人在拼搏努力。我们的校歌以爽朗的歌声、优美的旋律展示了积极向上的成长力量，每年学校开展校园合唱比赛的时候，校歌都是必唱曲目，一代代时代学子在优秀的校园文化浸润下健康成长。

教育事业是一座大花园，教师的奉献是其中最美丽的花。我非常关注教师的文化生活，教师流动性大是民办学校突出的问题，但时代学校的教职工队伍十分稳定，学校有７０％的教师在此工作了十余年。许多老教师在学校工作了１７年，他们从建校之日开始就在，１７年了仍旧在，并且乐此不疲。关键要让学校真正成为每位教职员工的家园，我为教师们建设的上水花园69栋，对老师们来说不但是宿舍，更是分享知识、启发创造的生活空间和自由开放的精神家园。家园不仅仅是一个抽象的名词，我希望为每个教师提供一束生命的亮光，只有感到温暖才可以称之为家园。当学校每月组织一次集体生日会的时候，我亲自为大家点燃生日蜡烛，祝福他们；每年春节返校后的元宵晚会，我为在学校工作中做出突出贡献的教师颁奖和发大红包。学校为吸引优秀人才种下梧桐树，吸引名校毕业的青年教师纷纷加入。仅2020年秋季，学校招聘的研究生四人，海外留学的两人，博士研究生一人，共产党员六人。

这一直是我对时代学校办学的基本要求。现在时代学校建有党支部，实行党支部领导下的校长负责制。学校的党支部书记作为学校行政的核心成员直接参与学校的决策，并对学校的各项工作进行监督与评价。学校建有党群办公室，每周都会开展党员学习，用中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨引领学校办学的基本方向。学校在招聘新教师时，党员优先录用，这是我从建校之初就确立的思想。如今，学校有党员10余名，入党积极分子20余名，占教师总数的三分之一。

我们时代学校十分重视教师的师德建设，每年都会组织新教师入职宣誓“做为一名时代学校的教师我愿意做一名道德高尚的使者，传递中国优秀的传统文化，兢兢业业教书育人。”这不仅是口号，也是约束教师爱岗敬业成长的职业道德。学校定期组织优秀事迹报告会，开展“我最喜欢的教师”评选，成立青年教师读书协会，建立名师工作室，用优秀教师的榜样引领教师群体成为高尚的人。

我对他们说，师德就像天上的月亮和星星，给走在黑暗与迷途的孩子点亮了前行的路。这种力量柔和温暖而深入内心，学生在潜移默化中也自然迁移至自身。学校倡导学生学习优秀的传统文化，开学典礼上校长为每个一年级的孩子进行“启智开笔”点朱砂，全体新生齐颂“三字经”；读书节上每个班级都要背诵“少年中国说”，少年强则国强的理想主义教育巧妙激发；全校学生全部参加“国学大会”，用竞赛的方式来推进古诗词的学习；学校还建有“舞龙”、“国画”、“书法”、“古筝”等多个国学文化的学习社团。传承中国优秀传统文化，让中华魂、民族情融入学生的血液。

我在学校的读书节开幕式上曾经寄语：“我们要穿越时空与开辟天地的甲骨文握手，与用竹简写成的春秋对话，与历代先贤谈古论今。我们可以在“呦呦鹿鸣，食野之苹”中体验曹公“周公吐哺，天下归心”渴望贤才的真心；老师们可以去阅读《尼采论自由与偏见》，去拓宽我们的哲学观。我曾读过多遍，在许许多多彻夜难眠的日子里去感受他“面对艰难困苦人生中非理性主义思考的睿智”。阅读经典，要从阅读我国优秀的传统文化做起，即使隔着千秋万代，我们也能通过书本，与书中的主人公交朋友。因为我们可以在优秀作品阅读中去体验每个人成长的苦与痛。”

我17年来造出的这“一所房子”，希望这所房子里长大的孩子，不仅是知识的成长，更多的是思考、判断、同理心、责任感、团队协作能力的进步。

有一个已经毕业的学生这样回忆：从时代学校出发，我拥有了一种力量，它能让我到达世界上任何一个地方。

我希望来时代学校读书将成为一件幸福的事。

让每个孩子温文尔雅，知书达理，落落大方，掌握生活的技能，热爱自己、亲朋和一切新事物，时代学校的孩子会“文理兼晓”、“艺术见长”、“热爱生活”走在时代的前沿。

2020年7月，我提出创建优质民办学校的办学目标，首先为学校选聘了新一届校委会，两位校长均来自全国优秀的民办学校。7月27日新一届校委会与董事会规划了学校未来三年的办学方向。我们时代学校将更加尊重孩子的个性成长，学校将立足“信达雅”的教育理念，在博雅教育思想的引领下，围绕“幸福生活与成长”设置博雅课程。博雅课程的宗旨是“博以为通，雅以为美”，围绕学生“生命运动”、“才智生长”和“热爱生活”三个主题，拓展教育资源，建构起生活情境与学习的有机联系，践行“生活即教育”的理念。每一个来时代学校学习的孩子都将被关爱和尊重，他们会拥有自己的时代“星座”，获得终身受益的时代“奖章”，成为时代舞台上的“学习达人”，分享两次“学子成长礼”的喜悦，享有独特的“毕业生星空露营”……

时代校园的点点星光将点亮无数来深创业者的万家灯火；尊重孩子们独特个性，办始终处于时代前沿的优质学校。